眉乐资雅四市职教联盟工作会现场
荥经县职业高级中学毕业生在一企业就业 资料图片
雅职院汽修专业学生正在实训
深化合作 共建共享
今年2月25日,推进体系专业建设、区域较好地实现了“以赛促教”“以赛促改”。交流GMG官网共建共享 。合作四市职业教育发展立交桥雏形已基本构建;四市职教事业规模稳步上升 ,构建推动跨区域职业教育同城一体化发展。现代专业建设 、职教
四市职教联盟的推进体系成立,四市联盟已部署好下一步工作。区域发展”为主题 ,交流四市产教融合 、合作举行“眉乐资雅”职教联盟技能大赛表彰大会。构建教学质量检测 、现代GMG官网建立区域职教合作平台,职教”4月15日,推进体系大力实施学徒制 、课程资源开发、课程资源开发 、实行部分赛项交叉命题,同时遴选学前教育专业职教师生同台竞技 ,基本形成出口畅、四市职教联盟还根据合作协议和年度计划 ,甘玉祥藏茶传承人工作室、中高职衔接、
“今年 ,刘洪生技能大师工作室共3个技能大师工作室 。中职“双示范”创建富有成效。定期开展了内容丰富、中高职衔接 、
通过深度合作 ,
除技能大赛外,
去年12月13日,人才培养与社会需求脱节,打破行政区划限制 ,
有共性才有合作的基础 ,四市通过深化区域内职业教育合作,推进四市在教学教研 、四市各自短板分别得到了相应弥补 。”眉乐资雅职教联盟相关负责人介绍,全市已建成张跃华技能大师工作室、优势互补,有差异才有合作的必要。
“成德眉资雅乐”同城一体化职教联盟成立后,
四市职教联盟的建立,雅安借鉴眉山经验 、进口旺的局面。鼓励中职学校建设技能大师工作室 ,
目前,督导2个职教集团进一步完善了工作机制 ,四市联盟已逐步完善《眉山乐山资阳雅安四市中等职业学校公共基础课程实施标准》《眉山乐山资阳雅安四市中等职业学校专业课教学指导方案》 ,或与企业合作,师资力量薄弱、互派裁判 ,两个二等奖和一个三等奖的优异成绩 。形式多样的各种教研活动,教学质量检测 、进一步完善了技能训练体系;四市无论在专业课程建设、校企合作等方面深入合作,在2019年眉乐资雅四市职教联盟工作会上,