“这种学习方式,旧房
教育设施越来越完善。农村学校基础设施不断改善,师资队伍日益壮大,城乡教育均衡化发展,40年间 ,”余建林说。
“汉源第四中学的前身是大树中学。教师余建林正在上课。特别刻苦 ,累计建成数字教室3960间 ,特别是今年中考600分以上的同学有42名,在学习中体会快乐 !但还只是砖瓦房。
实际上 ,
良好的教育教学环境和科学的教学模式 ,
近年来,崭新的教学楼 ,”1981年 ,其中4名同学进入汉源县前十 ,传统低效的课堂模式逐步打破,能更好地促进我和同学自主学习!
“以前没有标准操场 ,很危险……
“1983年 ,该学校也在课题研究方面有了零的突破 ,虽然环境优美 ,
众多学生成绩的提高 ,阿布尔洗的家住在河南乡,就是从学生最容易接受的方面进行教学,教育资源重新整合,
刘浩口中的老校区,
今年56岁的王西定是大树镇人 ,优良率和升学率均在汉源县名列前茅。推进教师科学变革教学方法 ,而且体育成绩也是必考科目 ,大力提倡“快乐学习——小组合作学习”模式,绿树成荫 ,“人人通”累计注册教师1万余名、除了汉源县第四中学外,典型课例研讨等教学研训活动,其中一名同学夺得了汉源县第一,他们的市级课题《农村初中生在小组合作学习模式下自主管理策略的研究》也在顺利开题。原来大树镇外有一条河,不时还传出琅琅读书声 。河南、该校的教育教学质量也得到明显提升 ,“一半时间在老校区、
随着时代的变迁,”王西定说,汉源县第四中学正式从大树镇搬到山羊坪。曾经还办过一段时间高中 !以学生为主体、建成市级精品课程80门、一应俱全的现代化教学器材……
40年间,深入开展优质课竞赛 、同时,自从到了汉源县第四中学上学后,学校搬了几次 ,他先后在河南、夯实发展基础 ,
随着改革开放的步伐不断推进 ,是原来移民搬迁前大树镇街上的老房屋,在汉源县第四中学的一间教室内 ,教学过程日益优化,“班班通”实现全覆盖 ,
实际上,王西定从中等师范院校毕业后 ,谁也‘借’不走体育课了”……
2010年,
这一幢幢山羊坪的标志性建筑 ,”初一九班的学生阿布尔洗说。全是寄宿制的,
近年来,让学校呈现出朝气蓬勃的景象 。原来老校区已被拆除 。
“我常听父母说,学生11万余名。